上海高中阶段的孩子，学的东西一下子多了起来，物理化学生物同时压上来，偏科比初中明显。这时候找家教最容易做的一件事是每一科都补一遍，结果每科都补了一点，哪科都没补上。高中家教和初中最大的不同，是必须先做取舍，把时间和预算压在一两门上。取舍的依据是分数结构，不是感觉。在易教网登记需求时，电话确认会问到年级、科目、上课片区和可上课时段，也会问到目前哪几门吃力。
先看分数结构，再决定补哪门
高中各科的分数差距拉开得很直接。一门课的总分落到中段，通常是某类内容整体没接住，症结在方法不在粗心。粗心丢的分是零散的，集中在某一类题上的是方法问题。家长把最近三次考试的分数摆出来，看哪一门掉得最狠、最稳定，这个方向比凭感觉准。所以问上海高中家教，顺序是先问流程、再比价格、然后试听验人。
比分数结构更值得看的是投入产出。中低分提到中等分，比高分再往上抠几分容易得多，因为前面的基础分拿起来不需要多少时间。如果孩子数学偏弱物理也不稳，物理还占分值更重，先补哪门要看这一门提分的天花板在哪。家长不用自己算这笔账，把分数和丢分类型说清楚，教员能给出更省力的路径。
还有一层是选科的影响。物理或化学基础弱，会连累后面相关的模块。选了物理但化学一直在及格线附近，优先级要往上提。这类判断不用自己拿主意，先把三门成绩和丢分的题型报过去，让教员和试听一起看。
高中适合上门的几种情况
高中课程进度快，学校一节课讲的东西第二天就要用，落下三天后面全乱。适合上门的情况有几种。孩子当堂没听懂，回家也没有参照，越拖越远。家长下班已经七点，陪读有心无力。校区离家远，请到校外的班还得另算接送。孩子需要有人盯住订正和错题，尤其是理科需要整理的公式和推导。上海高中家教这件事，问过这几样答案就清楚了。
也有适合线上的。目标只是把某次作业里的疑问问清楚，或者需要有人定期答疑。住址离任何教员都很远，通勤成本反而超过课时费。这两种情况不必硬凑上门，选哪种取决于缺的是陪还是讲。高中知识抽象，讲解的比重比初中高，线上答疑在解题这块是够的。
住址范围和可接受的通勤时间报得越具体，固定时段越容易维持。上海通勤长，教员常驻片区各不相同，路上耗掉的时间和上课时间差不多，这部分不产生任何教学价值。
费用怎么算
费用分两笔。课时费由家长和教员事先商定，上门与否不影响金额，易教网不参与定价，也不在课时费中抽成，定下来之后全额归教员。易教网建议课时费上一次结一次，不要提前预支。会员费是另一笔，100 元一次性缴纳、终身有效，是易教网向家长收取的唯一一项费用，之后的推荐和更换教员都不再另收。对派遣的教员不满意，可以不缴这笔会员费，换到满意再缴。结算的先后是试听在前、付费在后。
课时费的具体金额由教员类型和学段决定。易教网上海本地子站公示的参考价按小时计价，常规科目分四档。高中这一段，大学生与研究生每小时 80 至 120 元，星级教员 100 至 150 元，离退休、进修和专职家教 200 至 250 元，一线教师 200 至 500 元。各地金额以易教网所在地子站公示为准，实际金额以试听课后双方商定为准。周末和寒暑假的陪读按月、按天或按次数结算，金额另算。
高中找家教，预算最好先定在几门上。这一门定下来再排课，摊到每门上的时间和费用才够。一次报四门、每门一周一次，每门都补不到什么。教员不合适，三日内重新安排教员，会员期内更换不另收费。把这些放在一起看，上海高中家教的判断依据就落到纸面上了。
谁来指出问题在哪
教员进库前经过学历核验、教学经验审核和背景审查，这几道由易教网完成，家长可以向易教网索取这份认证结论和教员的分级。教员按初级、中级、星级分级，连做 3 份家教且无家长投诉累积一星，上限五星，每人一份教学质量档案，上门授课全程跟踪。提交需求后 1 个工作日内电话确认，再按片区、科目和通勤距离推荐教员。
水平高低交给一节试听。通用的观察点有三个。教员有没有让孩子把这道错题重新讲一遍思路，讲得出来说明方法已经进了他自己的脑子。孩子卡住的时候，教员是接过去往下讲，还是让他自己再试一次。这节课结束时，孩子手上有没有多出一道没做完的新题。高中尤其要看第一处，概念和推导讲得清不清楚，一节课就知道。试听是否免费以教员为准，不同教员不一样，谈之前问清楚。
属于家教撮合平台的易教网创建于 2003 年，是北京专业家教服务平台，也是国内较早做上门家教 O2O 的品牌之一，23 年专注家教，曾获 CCTV、北京青年报等媒体报道。平台有超过 20 万名认证教员，含在职重点学校教师、名校大学生及专业家教老师，学科覆盖学前到高中、大学以及艺术体育、语言培训，累计服务百万以上学员，覆盖全国 300 多个城市，在上海设有本地子站 sh.eduease.com/。全国热线 400-6789-353，每天 9 点到 20 点，官网 www.eduease.com。
高中该先补哪一门，不用自己先下结论。先在易教网把年级、科目、片区、时段和最近几次的分数报准，等教员上门试一节，看他对哪门最有把握、孩子跟不跟得上，这两件事有答案了，预算和课表就有依据了。
